說明： 一、依據國民教育法第 28 條規定：「六歲之學齡兒童，由戶政機關調查造冊，送經直轄市、縣（市）主管機關按學區分發，並由鄉（鎮、市、區）公所通知其入公立國民小學。公立國民小學當年度畢業生，由直轄市、縣（市）主管機關按學區分發入公立國民中學。」 二、 115 學年度國中新生名冊造冊對象為國小應屆畢業生(相當於 102 年 9 月 2 日起至 103 年 9 月 1 日止出生之學生)；國小新生名冊造冊對象為 108 年 9 月 2 日起至 109 年 9 月 1 日止出生之學生。 三、 115 學年度公私立國民中小學普通班新生入學,請期程表所列時間至本市國中小新生登記報到系統（網址： https://newstd.tn.edu 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 7 日臺教國署高字第 1155401640 號函辦理。 二、旨揭徵聘事宜請參閱附件。有意願參加徵選之教師，務請先取得服務學校同意。

一、旨揭工作坊資訊如下： (一)場次一： 115 年 5 月 14 日（星期四）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5547320 。 (二)場次二： 115 年 6 月 9 日（星期二）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5551084 。 (三)場次三： 115 年 6 月 17 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5550032 。 (四)場次四： 115 年 6 月 24 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5538210 。 (五)場次五： 115 年 7 月 3 日（星期五）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5547343 。 (六)場次六： 115 年 11 月 13 日（星期三）下午 1 時... 觀看完整文章

一、辦理單位：臺南市佳里科技中心。 二、研習地點：佳里科技中心二樓教室。 三、研習相關資訊： (一)研習日期： 115 年 05 月 19 日（二） 13 ： 30─16 ： 30 ，課程名稱：【國中生科】鑲嵌玻璃-手機架，臺南市學習護照代碼： 317576 。 (二)研習日期： 115 年 06 月 24 日（三） 13 ： 30─16 ： 30 ，課程名稱：【國小科議】吹泡泡機器人，臺南市學習護照代碼： 317551 。 四、研習對象： (一)臺南市佳里科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)臺南市佳里科技中心課程合作推動學校教師。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取... 觀看完整文章

一、為配合辦理運動部「2026 年『王牌愛／礙運動』適應運動系列競賽活動」，特辦理旨揭工作坊，透過適應運動競賽實務與帶隊參賽經驗分享，以及據點與社區互動交流之議題討論，促進相關人員交流實務經驗，並強化適應運動之推廣與應用。 二、活動相關資訊如下： (一)日期： 115 年 4 月 29 日（星期三） 13 時 30 分至 15 時 30 分。 (二)地點：線上活動（ https://meet.google.com/mdz-ozor-kjv ）。 (三)講師：陳婉甄老師。 (四)參與對象：不限資格，限額 100 人，並優先錄取高級中等以下學校特教教師、普通班教師，以及參與特殊需求學生體育教學與適應運動推... 觀看完整文章

一、研習相關內容： (一)研習名稱：【國中生科】桌上型 CNC 雕刻機操作及應用:手機架 (二)日期： 115 年 5 月 19 日(二)；時間： 13:30~16:30 (三)師資：創意小學堂 mini CNC 張允柔 老師 (四)研習代碼：全國教師在職進修資訊網 5527517 (五)研習地點：臺南市南新國中專科大樓二樓電腦教室(一) (六)備註：因課程場地及材料限制規劃錄取 20 位學員，按身分別及報名先後順序錄取或備取。 二 、研習對象： (一)大新營地區(新營、後壁、白河、東山、柳營、鹽水)之國中... 觀看完整文章

一、為推廣素養導向之海洋教育，本會「公視兒少教育資源網」將成熟之海洋教案轉化為數位遊戲教材《莫里島的冒險》。本計畫旨在透過遊戲化學習，提升學生對海洋保育之認知，並透過第一線教師之專業應用經驗，優化數位工具在教育現場之支援成效。 二、遊戲內容介紹 (一)遊戲名稱：《莫里島的冒險》小公視海洋教育網頁遊戲。 (二)適用對象：國小一年級至六年級學生及授課教師。 (三)遊戲時間：單一遊戲關卡均可於 5 分鐘內完成。 (四)遊戲平台：使用平板電腦透過瀏覽器即可遊玩，不須安裝 APP 。 (五)核心特色： １、本遊戲精心設計 6 大主題村落與 12 個核心關卡，範疇深度涵蓋海洋環境... 觀看完整文章

一、教案徵選相關項目： (一)參加對象： １、本市公私立國中、國小（含現職教師、實習教師及代理教師）。 ２、國中小學班級數 12 班以上學校，請至少報名一件作品參賽，其餘學校請鼓勵教師報名參加。 (二)教案主題：（可參考 CIRN 國民中小學課程與教學資源重大議題課程綱要） １、日常生活安全。 ２、運動安全。 ３、校園安全。 ４、急救教育。 ５、交通安全。 (三)參賽組別： １、國小組:教案設計之學習活動以國小學生為對象。 ２、國中組:教案設計之學習活動以國中學生為對象。 (四)教案徵選報名方式： １、參賽作品可跨校不... 觀看完整文章

一、旨揭教案徵選重要事項： (一)參加對象： １、本市公私立國中、國小教師（含現職教師、實習教師及代理教師）。 ２、國中小學班級數 12 班以上學校，請至少報名 1 件作品參賽。其餘學校請鼓勵教師報名參加。 (二)教案主題： １、近用(Access)。 ２、分析(Analysis)。 ３、創造(Creation)。 ４、反思(Reflection)。 ５、行動(Action)。 (三)參賽組別： １、國小組:教案設計之學習活動以國小學生為對象。 ２、國中組:教案設計之學習活動以國中學生為對象。 (四)教案徵選報名方式： ... 觀看完整文章

說明： 一、本會盼能透過「115 學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。 二、說明會內容如后： (一)辦理目的：針對「115 學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」進行說明，包含計畫目的、內容及申請辦法。 (二)辦理時間： 115 年 5 月 6 日(三)晚上 19:30-20:10 。 (三)辦理方式： Google Meet 線上會議室。 (四)報名時間：即日起至 115 年 5 月 4 日(一)中午 12 點止。 (五)報名連結： https://forms.gl 觀看完整文章

說明: 一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。 二、為提升中小學教師對數位素養的認知，教育部特製作 3 門數位學習課程，自 115 年 4 月 16 日起於 edu 磨課師( https://moocs.moe.edu.tw )開課，課程名稱如下： (一)網路言論的規範與責任。 (二)網路世界的倫理議題。 (三)社群平臺的隱私保護。 三、教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予 1 小時研習時數，其研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。 四、本案聯絡人: 教育部劉玉珍，電話：(... 觀看完整文章

說明： 一、【時空學園遊戲 × 科技系列研習】 (一) 研習內容：本課程聚焦於教育部因材網「時空學園」之 AI 應用進階操作，說明如何透過 AI 協作進行素養導向命題設計，並生成專屬關卡碼以建構任務式學習情境。 (二) 講師資訊：臺科大應用科技所 詹閎昱博士候選人。 (三) 研習時間： 1. 【實體】115 年 4 月 15 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。 2. 【實體】115 年 5 月 6 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。  3. 【線上】115 年 6 月 10 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。 (四) 報名資訊： 1. 填寫 Goog... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期： 115 年 5 月 7 日（星期四）下午 1 時 30 分至下午 4 時 30 分。 三、研習地點：本市南區永華國小運動場。 四、參與對象： （一）本市 12 班以上學校請薦派 1 位健體領域教師參加。  （二）對飛盤運動有興趣的健體領域教師參加。(上限 30 位)  （三）本市國小健體團輔導員一律參加。  五、請參加教師逕至本局資訊中心學習護照報名，代碼 316883 ，核發研習時數 3 小時。 六、核予參加研習教師公(差)假與課務排代，  ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期： 115 年 5 月 14 日（星期四）上午 9 時至 12 時 30 分。 三、研習地點：本市南區永華國小電腦教室。 四、參與對象： （一）本市 12 班以上學校請薦派 1 位健體領域教師參加。  （二）對閱讀理解融入健體教學有興趣的健體領域教師參加。 （三）本市國小健體團輔導員一律參加。  五、請參加教師逕至本局資訊中心學習護照報名，代碼 317437 ，核發研習時數 3 小時。   六、核予參加教師公(差)假與課務排代。 七、... 觀看完整文章

說明： 一、為推動校園多元文化教育，培養學童文化敏感度與跨文化理解力 ，擬由本單位與全家便利商店股份有限公司共同主辦旨揭教案推廣計畫 。 二、本教案專為國小學生設計 ，以 30 人班級為最適規模 。課程全程規劃為 40 分鐘 ，核心教學目標包含了解多元文化概念、學習尊重不同文化價值 ，以及認識全家便利商店與本會為新住民族群提供的友善服務 。 三、課程設計結合「換位思考遊戲帽」等情境小遊戲 ，例如模擬新住民媽媽至超商買東西時被誤解之情境 ，讓學生體驗... 觀看完整文章